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Jeu d'observation · Repérage · mémoireFiche n° 735

La cascade

Actions dominantes — Observer · Repérer · Mémoriser

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Âge
Dès 10 ans
Durée
10 à 15 min
Effectif
2 à 20
Lieu
Intérieur
Matériel
1 panier de jetons
Intensité
Intensité modéréeModérée

Préparation & matériel

Dans le sac

Espace
Intérieur
Effectif
2 à 20
Organisation
Groupe attentif
Durée
10 à 15 min

But du jeu & règles

Un récipient est posé sur une table. L'animateur laisse tomber des jetons un à un dans le récipient depuis une hauteur donnée. Les joueurs doivent compter exactement les jetons qui tombent sans les voir, uniquement au bruit. Annonce à voix haute à la fin. Celui qui donne le bon nombre gagne.

Objectifs pédagogiques

  • Acuité visuelle
  • Mémoire visuelle
  • Attention soutenue
Illustration du jeu « La cascade »
Ça bouge dans tous les sens autour de la table.

Étapes pas à pas

  1. 1

    Le meneur laisse tomber les jetons rapidement ou lentement. Quand il crie « cascade », il s'arrête.

  2. 2

    Les joueurs doivent annoncer le nombre exact de jetons tombés. Le premier marque le point.

Variantes

Exiger l'annonce du nombre par couleurs de jetons.

Sécurité & conseils

Points de vigilance

  • Vérifie que chaque enfant trouve sa place, y compris les plus discrets.
  • Garde le groupe en vue en permanence et fixe un signal de regroupement.

Le conseil de l'anim'

S'adapter au groupe, à l'âge des enfants et à l'espace disponible.

À essayer ensuite

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    Les décorateurs

    Avant la séance, l'animateur modifie quelques détails de la pièce (déplace un objet, retourne un tableau, change la position d'une chaise...). Les joueurs entrent et doivent identifier toutes les modifications en observant uniquement. Pas de déplacement ni de toucher. Score selon le nombre de différences trouvées.

    Âge : Dès 8 ansDurée : 10 à 15 minEffectif : 5 à 20Matériel : Sans matérielIntensité modérée
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    Les observations

    Par deux, face à face. Les deux joueurs s'observent attentivement pendant 30 secondes. Un joueur se retourne. L'autre change 3 détails de son apparence (défait un bouton, change de montre de poignet, retrousse une chaussette...). L'observateur doit identifier les 3 changements.

    Âge : Dès 8 ansDurée : 10 à 15 minEffectif : 8 à 10Matériel : Sans matérielIntensité modérée
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    Un objet est placé dans un sac ou un plateau. Il passe devant chaque joueur très rapidement (2 secondes de vue). Les joueurs doivent mémoriser le maximum de détails. A la fin, ils notent sur leur feuille tout ce qu'ils ont retenu (couleur, forme, taille, marque, matière...). Score selon la précision.

    Âge : Dès 10 ansDurée : 10 à 15 minEffectif : 10 à 15Intensité modérée