Histoire insolite
Actions dominantes — Explorer · Découvrir · Récolter
- Âge
- Dès 8 ans
- Durée
- 20 à 40 min
- Effectif
- Petits groupes
- Lieu
- Extérieur
- Matériel
- Aucun
- Intensité
- Intensité modéréeModérée
Préparation & matériel
Dans le sac
- Espace
- Extérieur
- Effectif
- Petits groupes
- Organisation
- Petits groupes
- Durée
- 20 à 40 min
But du jeu & règles
Un animateur montre un objet naturel bizarre ou une forme insolite (racine tordue, caillou étrange, morceau d'écorce...). Chaque joueur invente une explication imaginaire et amusante pour justifier cet objet : sa provenance, son usage, son histoire. Vote pour la plus créative.
Objectifs pédagogiques
- Éveil sensoriel
- Curiosité et découverte
- Créativité
Étapes pas à pas
- 1
Lancement : « En nous promenant, nous nous interrogeons parfois sur les raisons qui ont poussé la nature à créer certaines choses : les fleurs jaunes du mimosa, les pommes de pin… Le botaniste, le poète ou le promeneur ne se racontent pas la même histoire ! ».
- 2
En se promenant par deux ou trois, les joueurs choisissent un élément naturel qui les intrigue et s'amusent à inventer une histoire qui explique ce qu'il fait là ou pourquoi il est ainsi : « Il était une fois une jeune et jolie blonde qui s'était endormie au pied d'un mimosa… ». On termine en cercle en se racontant mutuellement les nouvelles histoires inventées.
Variantes
Pas de variante écrite pour ce jeu : change l'espace, le nombre de joueurs ou la façon de marquer un point, puis adapte la fiche avec ta version.
Sécurité & conseils
Points de vigilance
- Vérifie que chaque enfant trouve sa place, y compris les plus discrets.
- Garde le groupe en vue en permanence et fixe un signal de regroupement.
- Repère les limites du site et les zones à éviter avant l'arrivée du groupe.
Le conseil de l'anim'
Aucun matériel nécessaire. Valoriser autant les explications poétiques que loufoques ; l'animateur peut ensuite donner la « vraie » explication naturaliste pour prolonger la curiosité.
À essayer ensuite
Dans la même famille
- Jeu de natureN° 208
Nuancier
Les joueurs parcourent l'espace naturel avec des feuilles de papier blanc. En frottant vigoureusement un crayon de couleur ou un bâton de pastel sur la feuille posée sur différentes surfaces naturelles (écorce, feuille nervurée, pierre...), ils créent un nuancier de textures.
Âge : Tout âgeDurée : 20 à 40 minEffectif : Tout groupeIntensité modérée - Jeu de natureN° 210
Paysage dos à dos
Par deux, dos à dos. L'un observe un paysage naturel pendant 1 minute. Sans se retourner, il le décrit oralement avec précision à son partenaire. Le partenaire dessine ce qu'il entend. On compare le dessin avec le paysage réel. Précision du vocabulaire spatial.
Âge : Dès 8 ansDurée : 20 à 40 minEffectif : En binômesIntensité modérée - Jeu de natureN° 207
Arbre, mon ami...
Par deux. Les yeux bandés, un joueur explore un arbre en détail avec ses mains (texture, écorce, branches basses, mousse...). Il mémorise ses caractéristiques. On le désoriente légèrement. Il doit retrouver son arbre parmi d'autres en touchant uniquement.
Âge : Tout âgeDurée : 20 à 40 minEffectif : En binômesIntensité modérée
