Aller au contenu
Jeu d'attention · Concentration · réflexeFiche n° 1715

Corbeaux et grues

Actions dominantes — Se concentrer · Réagir · Écouter

Adapter cette fiche
Âge
6 ans et plus
Durée
10 à 15 min
Effectif
2 équipes
Lieu
Extérieur
Matériel
Deux lignes-refuges tracées
Intensité
Intensité douceDouce

Préparation & matériel

Dans le sac

Espace
Extérieur
Effectif
2 équipes
Organisation
Cercle / groupe
Durée
10 à 15 min

But du jeu & règles

Deux équipes face à face au centre : au mot « corbeaux », les corbeaux fuient vers leur ligne, poursuivis par les grues ; au mot « grues », c'est l'inverse. Mais gare aux fausses annonces qui commencent par « cr... » !

Objectifs pédagogiques

  • Réagir vite au bon signal (inhiber les pièges)
  • Développer la course de poursuite et de fuite
  • Écouter attentivement jusqu'au bout
ÉQUIPE AÉQUIPE B
Équipe a contre équipe b dans l'eau.

Étapes pas à pas

  1. 1

    Les joueurs sont divisés en deux équipes. On trace deux lignes-refuges à environ 12 mètres de part et d'autre du centre.

  2. 2

    Les deux équipes se placent au milieu, face au meneur, à environ 1,5 mètre l'une de l'autre. Une équipe est les « corbeaux », l'autre les « grues ».

  3. 3

    Quand le meneur crie « Corbeaux ! », les corbeaux courent vers leur ligne-refuge en essayant de l'atteindre avant d'être touchés par les grues qui les poursuivent. Quand il crie « Grues ! », c'est l'inverse.

  4. 4

    Si le meneur crie un autre mot en « cr » (« crabe », « craie »...), personne ne bouge. Le meneur doit ménager le suspense en traînant sur le son « crrr... ».

  5. 5

    Chaque équipe marque un point par adversaire touché avant qu'il n'atteigne son refuge, et perd un point pour chaque joueur qui part dans le mauvais sens ou qui court sur une fausse annonce.

Variantes

Rapprocher ou éloigner les lignes-refuges. Multiplier les mots-pièges commençant par « cr ». Renommer les équipes (chats/chiens, rouges/verts).

Sécurité & conseils

Points de vigilance

  • Personne n'est obligé de passer devant le groupe : propose, n'impose pas.
  • Pose la règle de bienveillance : on ne se moque pas de celui qui joue.
  • Repère les limites du site et les zones à éviter avant l'arrivée du groupe.

Le conseil de l'anim'

Adapté du « Social Activities Handbook » (TIGro). Le suspense du « crrr... » et les mots-pièges rendent ce jeu de réaction hilarant : il faut écouter jusqu'au bout avant de s'élancer. Un excellent travail d'attention et d'inhibition. Bien s'assurer que les deux équipes se tiennent assez proches au départ.

À essayer ensuite

Dans la même famille

  • Jeu d'attentionN° 1714

    Bacon et œufs

    En cercle, un meneur tape la tête de chaque joueur en disant « bacon »... jusqu'à « œufs ! ». Les deux joueurs concernés courent en sens inverse autour du cercle ; en se croisant, ils se serrent la main et se saluent avant de filer vers la place libre.

    Âge : 5 ans et plusDurée : 10 à 15 minEffectif : Classe entièreMatériel : Sans matérielIntensité douce
  • Jeu d'attentionN° 1690

    Les cornes

    En cercle, on annonce « le taureau a des cornes » et tous font le geste des cornes. Mais gare : si quelqu'un nomme un animal qui n'a pas de cornes et fait le geste, personne ne doit bouger !

    Âge : 5 ans et plusDurée : 10 à 15 minEffectif : Toute la classeMatériel : Sans matérielIntensité douce
  • Jeu d'attentionN° 1666

    Tic ! Tac ! Boom !

    Une bombe humaine aux yeux bandés au centre de la ronde égrène des « tic ! tac ! » pendant que le ballon circule de main en main. Au « Boom ! », celui qui tient le ballon est éliminé.

    Âge : 8 ans et plusDurée : 10 à 15 minEffectif : Classe entièreIntensité douce