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Jeu de ballon · Opposition · adresseFiche n° 111

Le Béret-Ballon

Actions dominantes — Lancer · Viser · Attraper

Adapter cette fiche
Âge
Maternelle-CP-CE1
Durée
20 à 30 min
Effectif
2 équipes
Lieu
Cour, plateau
Matériel
2 ballons
Intensité
Intensité forteForte

Préparation & matériel

Dans le sac

Espace
Cour, plateau
Effectif
2 équipes
Organisation
Deux équipes
Durée
20 à 30 min

But du jeu & règles

A l'appel de son numéro, un joueur court ramasser son ballon posé au centre. Il fait ensuite une passe à chaque coéquipier disposé en cercle dans l'ordre, revient au centre et pose le ballon. Le premier joueur à terminer la ronde complète de passes gagne.

Objectifs pédagogiques

  • Coordination œil-main
  • Motricité fine
  • Stratégie collective
Illustration du jeu « Le Béret-Ballon »
Le groupe joue en cercle en plein air avec le ballon.

Étapes pas à pas

  1. 1

    A l'appel de son numéro, le joueur court ramasser son ballon, se place au centre, et fait une passe à chacun de ses coéquipiers.

  2. 2

    Une fois terminé, il repose le ballon et revient.

Variantes

Pas de variante écrite pour ce jeu : change l'espace, le nombre de joueurs ou la façon de marquer un point, puis adapte la fiche avec ta version.

Sécurité & conseils

Points de vigilance

  • Délimite clairement l'espace de jeu et retire les obstacles avant de commencer.
  • Précise ce qu'est un « touché » : on touche, on ne pousse pas.
  • Prévois des pauses et de l'eau, surtout par forte chaleur.
  • Repère les limites du site et les zones à éviter avant l'arrivée du groupe.

Le conseil de l'anim'

S'adapter au groupe, à l'âge des enfants et à l'espace disponible.

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    Âge : Maternelle-CP-CE1Durée : 20 à 30 minEffectif : 2 équipesIntensité forte
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    Âge : Maternelle-CP-CE1Durée : 20 à 30 minEffectif : Classe entièreIntensité forte