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Jeu de langage · Parole · expression oraleFiche n° 1150

Charades

Actions dominantes — Parler · Écouter · Inventer

Adapter cette fiche
Âge
7 ans+
Durée
10 à 20 min
Effectif
8-25
Lieu
Intérieur
Matériel
Aucun
Intensité
Intensité douceDouce

Préparation & matériel

Dans le sac

Espace
Intérieur
Effectif
8-25
Organisation
Petit groupe / cercle
Durée
10 à 20 min

But du jeu & règles

Chaque joueur prépare une charade classique : Mon premier est... Mon second est... Mon tout est... Il la présente au groupe qui dispose de 3 essais pour trouver le mot solution. Logique verbale et créativité langagière développées.

Objectifs pédagogiques

  • Enrichissement du vocabulaire
  • Expression orale
  • Écoute active
Illustration du jeu « Charades »
Le loup poursuit le troupeau en salle.

Étapes pas à pas

  1. 1

    Chaque joueur prepare une charade : Mon premier est [mot 1], Mon second est [mot 2], Mon tout est [mot entier]. Exemple : mon premier dit le chat (miau), mon second dit le mouton (be), mon tout est un prenom (Miaube).

  2. 2

    Tour a tour, chaque joueur lit sa charade lentement. Le groupe propose des reponses.

  3. 3

    Le premier qui trouve gagne un point.

Variantes

Pas de variante écrite pour ce jeu : change l'espace, le nombre de joueurs ou la façon de marquer un point, puis adapte la fiche avec ta version.

Sécurité & conseils

Points de vigilance

  • Personne n'est obligé de passer devant le groupe : propose, n'impose pas.
  • Pose la règle de bienveillance : on ne se moque pas de celui qui joue.

Le conseil de l'anim'

S'adapter au groupe, à l'âge des enfants et à l'espace disponible.

À essayer ensuite

Dans la même famille

  • Jeu de langageN° 1149

    Familles de mots

    Des cartes avec des mots sont distribuées. Les joueurs doivent les regrouper par famille (champ lexical ou famille morphologique). Débat sur les regroupements. L'équipe avec la meilleure organisation et argumentation gagne.

    Âge : 6 ans+Durée : 10 à 20 minEffectif : 8-20Intensité douce
  • Jeu de langageN° 1148

    Le jeu des contraires

    L'animateur dit un mot. L'enfant désigné doit donner le contraire en 3 secondes. Si plusieurs contraires existent, tous sont acceptés. En fin de jeu, on liste les mots sans contraire. Apprentissage ludique des antonymes.

    Âge : 4 ans+Durée : 10 à 20 minEffectif : 6-20Intensité douce
  • Jeu de langageN° 1147

    Mime et mots

    Un joueur mime une action précise. Le groupe doit nommer l'action avec un verbe précis (pas il fait quelque chose mais il secoue, il tord, il verse...). Le joueur valide ou non. Travail sur la précision et la richesse verbale.

    Âge : 4 ans+Durée : 10 à 20 minEffectif : 8-20Matériel : Sans matérielIntensité douce