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Jeu calme · Concentration · écouteFiche n° 103

Jacques a dit

Actions dominantes — Se concentrer · Écouter · Respirer

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Âge
Maternelle-CP-CE1
Durée
5 à 15 min
Effectif
Classe entière
Lieu
Tous lieux
Matériel
Aucun
Intensité
Intensité douceDouce

Préparation & matériel

Dans le sac

Espace
Tous lieux
Effectif
Classe entière
Organisation
Cercle assis
Durée
5 à 15 min

But du jeu & règles

L'animateur donne des ordres très rapidement. Les joueurs n'obéissent QUE si l'ordre est précédé de Jacques a dit. Sans cette formule, obéir = éliminé. Le rythme s'accélère pour piéger. L'animateur fait parfois le geste sans la formule pour tromper les joueurs.

Objectifs pédagogiques

  • Concentration
  • Observation
  • Patience
Illustration du jeu « Jacques a dit »
Ça bouge dans tous les sens sur l'aire de jeu.

Étapes pas à pas

  1. 1

    Les joueurs se placent face au meneur (Jacques). Le meneur donne des consignes gestuelles : « Jacques a dit : touche ton menton », « Jacques a dit : tape du pied », « Jacques a dit : bouge les bras », « Jacques a dit : frappe des mains »…

  2. 2

    Les joueurs ne doivent exécuter la consigne que si elle commence par « Jacques a dit ». Si le meneur lance une consigne sans cette formule (« Tape du pied ! ») et qu'un joueur l'exécute, celui-ci est éliminé ou reçoit un gage — « J't'ai bien eu, Jacques n'a rien dit ! ».

  3. 3

    Le rythme s'accélère progressivement pour piéger les distraits. Le dernier joueur en jeu devient le nouveau meneur.

Variantes

Version chantée et mimée pour le cycle 2 : la comptine enchaîne les consignes en musique et les enfants miment la chanson.

Sécurité & conseils

Points de vigilance

  • Personne n'est obligé de passer devant le groupe : propose, n'impose pas.
  • Pose la règle de bienveillance : on ne se moque pas de celui qui joue.

Le conseil de l'anim'

Commencer lentement puis accélérer. Alterner les vraies et fausses consignes de façon imprévisible et jouer soi-même les gestes (y compris les pièges !) pour brouiller les pistes.

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    Âge : Maternelle-CP-CE1Durée : 5 à 15 minEffectif : Classe entièreIntensité douce