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Jeu coopératif · Entraide · solidaritéFiche n° 1691

Bonjour prince ou princesse

Actions dominantes — Coopérer · S'entraider · Réussir ensemble

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Âge
4 ans et plus
Durée
15 à 25 min
Effectif
Toute la classe
Lieu
Intérieur
Matériel
Un parachute
Intensité
Intensité modéréeModérée

Préparation & matériel

Dans le sac

Espace
Intérieur
Effectif
Toute la classe
Organisation
Groupe solidaire
Durée
15 à 25 min

But du jeu & règles

Un enfant passe la tête par le trou du parachute et, tel un prince ou une princesse, commande l'intensité des vagues : calme, rapide, modéré, raz-de-marée... que le groupe réalise avec la toile.

Objectifs pédagogiques

  • Coopérer pour réaliser une consigne commune
  • Ajuster son geste à une demande (intensité)
  • Oser se présenter au groupe
Ça bouge dans tous les sens en salle.

Étapes pas à pas

  1. 1

    Un enfant est désigné pour aller sous le parachute et sortir sa tête par le trou central. Il place ses mains au niveau du col.

  2. 2

    Puis il se présente et les autres répondent. Il demande alors l'intensité des vagues qu'il souhaite : calme, rapide, modéré, raz-de-marée...

  3. 3

    Les autres enfants, tenant le pourtour du parachute, agitent la toile en fonction de sa demande, créant des vagues plus ou moins fortes autour du prince ou de la princesse.

Variantes

Faire varier le vocabulaire des vagues (houle, tempête, brise...). Faire demander au prince un rythme progressif (de plus en plus fort puis de plus en plus doux).

Sécurité & conseils

Points de vigilance

  • Vérifie que chaque enfant trouve sa place, y compris les plus discrets.
  • Garde le groupe en vue en permanence et fixe un signal de regroupement.

Le conseil de l'anim'

Issu de la « Sélection de jeux coopératifs physiques » (OCCE Paris, cycle 1). Le parachute est un formidable outil coopératif : ici tout le groupe travaille ensemble pour réaliser la demande d'un seul. Un beau jeu d'écoute et d'ajustement collectif, où chacun passe à son tour au centre.

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