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Jeu d'expression · Théâtre · mimeFiche n° 700

La phrase infernale

Actions dominantes — Mimer · Jouer · S'exprimer

Adapter cette fiche
Âge
Dès 10 ans
Durée
15 à 25 min
Effectif
Équipes
Lieu
Intérieur
Matériel
Tableau
Intensité
Intensité modéréeModérée

Préparation & matériel

Dans le sac

Espace
Intérieur
Effectif
Équipes
Organisation
Scène + public
Durée
15 à 25 min

But du jeu & règles

Un joueur a les yeux bandés. L'animateur lui dicte une phrase à écrire au tableau. Le joueur aveugle doit trouver le tableau, saisir la craie et écrire la phrase correctement. Résultat souvent spectaculairement décalé. Le groupe évalue la lisibilité et la précision.

Objectifs pédagogiques

  • Créativité
  • Communication verbale
  • Prise de parole
Illustration du jeu « La phrase infernale »
Équipe a contre équipe b en salle.

Étapes pas à pas

  1. 1

    Le joueur a les yeux bandés. Le meneur lui dicte une longue phrase absurde ('Mon pantalon vert a bu le thé').

  2. 2

    Il doit l'écrire au tableau, pendant que son équipe le guide ('plus haut, plus bas') et que l'adversaire crie de fausses infos !.

Variantes

Pas de variante écrite pour ce jeu : change l'espace, le nombre de joueurs ou la façon de marquer un point, puis adapte la fiche avec ta version.

Sécurité & conseils

Points de vigilance

  • Personne n'est obligé de passer devant le groupe : propose, n'impose pas.
  • Pose la règle de bienveillance : on ne se moque pas de celui qui joue.

Le conseil de l'anim'

S'adapter au groupe, à l'âge des enfants et à l'espace disponible.

À essayer ensuite

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    Les hiéroglyphes

    En cercle, le premier joueur dessine un objet simple. Il plie pour le cacher et écrit sa description en un mot. Le suivant lit le mot et dessine ce qu'il imagine. Il plie, écrit le mot pour son dessin... Alternance dessin/mot. On déplie à la fin pour observer la transformation.

    Âge : Dès 10 ansDurée : 15 à 25 minEffectif : Tout groupeIntensité modérée
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    Un joueur debout devant un tableau blanc a les yeux bandés. Il doit dessiner un élément d'une maison (une fenêtre, une porte, un toit...) uniquement guidé par les instructions verbales du groupe. Le résultat est souvent très décalé. Puis on compare avec un vrai dessin.

    Âge : Dès 10 ansDurée : 15 à 25 minEffectif : 5 à 10Intensité modérée
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    En groupe. Le premier ajoute 3 traits sur une feuille blanche (n'importe lesquels). Le suivant ajoute 3 autres traits. Ainsi de suite jusqu'à ce que le groupe voie apparaître une forme reconnaissable. Le premier à l'identifier peut finir le dessin selon sa vision.

    Âge : Dès 10 ansDurée : 15 à 25 minEffectif : Équipes de 4-8Intensité modérée