Le banc de poissons
Actions dominantes — Mimer · Jouer · S'exprimer
- Âge
- 5 ans et plus
- Durée
- 15 à 25 min
- Effectif
- Groupes de 10 à 12
- Lieu
- Intérieur ou extérieur
- Matériel
- Musique
- Intensité
- Intensité modéréeModérée
Préparation & matériel
Dans le sac
- Espace
- Intérieur ou extérieur
- Effectif
- Groupes de 10 à 12
- Organisation
- Scène + public
- Durée
- 15 à 25 min
But du jeu & règles
Les élèves se déplacent en groupe serré comme un banc de poissons ; certains s'en échappent puis reviennent, les bancs se croisent et se reforment au hasard. Un jeu de déplacement collectif fluide.
Objectifs pédagogiques
- Se déplacer en groupe de façon coordonnée
- Ajuster ses mouvements aux autres (cohésion)
- Accepter les recompositions du groupe
Étapes pas à pas
- 1
Les élèves, par groupes de 10 à 12, se déplacent librement dans l'espace en restant groupés comme un banc de poissons. Des poissons peuvent s'échapper du banc puis y revenir, ou rejoindre un autre banc.
- 2
Les bancs de poissons peuvent se croiser et se reformer aléatoirement. On cherche à se déplacer ensemble, en gardant la cohésion du groupe tout en acceptant les recompositions.
- 3
On peut jouer avec ou sans musique.
Variantes
Cycle 1 : un seul banc de poissons pour toute la classe. Cycle 2 : plusieurs groupes, qui se recomposent au signal du meneur puis de manière aléatoire, avec ou sans signal. Varier les tempos et les allures de déplacement.
Sécurité & conseils
Points de vigilance
- Personne n'est obligé de passer devant le groupe : propose, n'impose pas.
- Pose la règle de bienveillance : on ne se moque pas de celui qui joue.
- Repère les limites du site et les zones à éviter avant l'arrivée du groupe.
Le conseil de l'anim'
Issu des fiches « 30 minutes d'activité physique quotidienne » (Académie de Paris). Ce jeu développe la conscience du groupe et l'ajustement aux autres, sans meneur désigné : le banc bouge par imitation mutuelle, comme de vrais poissons. Idéal en danse ou en expression.
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