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Jeu de confiance · Guider · écouterFiche n° 1698

La machine à laver le linge

Actions dominantes — Guider · Écouter · Se fier

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Âge
4 ans et plus
Durée
15 à 20 min
Effectif
Toute la classe
Lieu
Intérieur
Matériel
Un parachute
Intensité
Intensité modéréeModérée

Préparation & matériel

Dans le sac

Espace
Intérieur
Effectif
Toute la classe
Organisation
Par deux (guide / guidé)
Durée
15 à 20 min

But du jeu & règles

Un, deux ou trois enfants se placent debout sous le parachute, tout près du trou. La toile se pose sur eux, les vagues les enveloppent, on frotte énergiquement... puis on soulève : les cheveux dressés par l'électricité statique font le spectacle !

Objectifs pédagogiques

  • Oser se mettre au centre du groupe
  • Coopérer pour animer la toile
  • Vivre une expérience sensorielle collective
Ça bouge dans tous les sens en salle.

Étapes pas à pas

  1. 1

    Un, deux ou trois enfants sont invités à se rendre debout sous le parachute, le plus près possible du trou. Le parachute se pose sur eux.

  2. 2

    D'abord délicatement, puis en accélérant, des vagues leur sont envoyées. Ensuite, on frotte énergiquement la toile à droite et à gauche.

  3. 3

    Enfin, on soulève le parachute et on admire les enfants qui, avec l'électricité statique, ont les cheveux en l'air ! Puis on change les enfants qui passent au centre.

Variantes

Faire varier l'intensité et la durée des « lavages ». Accompagner d'une histoire (le linge sale, le rinçage, l'essorage...).

Sécurité & conseils

Points de vigilance

  • Personne n'est obligé de passer devant le groupe : propose, n'impose pas.
  • Pose la règle de bienveillance : on ne se moque pas de celui qui joue.

Le conseil de l'anim'

Issu de la « Sélection de jeux coopératifs physiques » (OCCE Paris, cycle 1). Un jeu au parachute plein de surprises et de rires, où il faut oser se mettre au centre. Le groupe travaille ensemble pour « laver » les camarades. L'effet des cheveux dressés est toujours un grand moment.

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