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Jeu de langage · Parole · expression oraleFiche n° 1144

Le mot du jour

Actions dominantes — Parler · Écouter · Inventer

Adapter cette fiche
Âge
5 ans+
Durée
10 à 20 min
Effectif
6-20
Lieu
Intérieur
Matériel
Aucun
Intensité
Intensité douceDouce

Préparation & matériel

Dans le sac

Espace
Intérieur
Effectif
6-20
Organisation
Petit groupe / cercle
Durée
10 à 20 min

But du jeu & règles

Chaque matin (ou début de séance), un mot nouveau est écrit au tableau avec sa définition illustrée. En fin de journée, les enfants doivent l'utiliser dans une phrase originale et personnelle. Enrichissement lexical quotidien et progressif.

Objectifs pédagogiques

  • Enrichissement du vocabulaire
  • Expression orale
  • Écoute active
Illustration du jeu « Le mot du jour »
Ça bouge dans tous les sens en salle.

Étapes pas à pas

  1. 1

    Chaque matin ou début de séance, l'animateur écrit UN nouveau mot au tableau avec : sa définition simple illustrée d'un dessin, un exemple dans une phrase, un synonyme éventuel. Les joueurs copient le mot sur leur carnet-vocabulaire.

  2. 2

    Défi de la journée : utiliser ce mot dans une vraie conversation. Score de fin de journée : combien de fois a-t-on entendu le mot de la journée utilisé spontanément ?

Variantes

Pas de variante écrite pour ce jeu : change l'espace, le nombre de joueurs ou la façon de marquer un point, puis adapte la fiche avec ta version.

Sécurité & conseils

Points de vigilance

  • Personne n'est obligé de passer devant le groupe : propose, n'impose pas.
  • Pose la règle de bienveillance : on ne se moque pas de celui qui joue.

Le conseil de l'anim'

S'adapter au groupe, à l'âge des enfants et à l'espace disponible.

À essayer ensuite

Dans la même famille

  • Jeu de langageN° 1143

    Raconter avec des marottes

    Chaque enfant choisit une marotte. L'animateur donne un thème ou une situation de départ. Chaque enfant fait parler sa marotte et improvise une partie de l'histoire. La marotte donne confiance pour prendre la parole librement.

    Âge : 3 ans+Durée : 10 à 20 minEffectif : 4-12Intensité douce
  • Jeu de langageN° 1145

    Histoires en images

    Trois images sont tirées au hasard et posées au centre. Le groupe doit inventer collectivement une histoire qui inclut les trois images dans n'importe quel ordre. Chaque enfant propose une phrase qui fait avancer le récit.

    Âge : 4 ans+Durée : 10 à 20 minEffectif : 6-15Intensité douce
  • Jeu de langageN° 1142

    Les mots dans le chapeau

    Des mots sont écrits sur des papiers et mis dans un chapeau. Un joueur pioche un mot et doit le faire deviner aux autres en utilisant d'autres mots uniquement (pas de geste, pas de la même famille). Score par équipes.

    Âge : 6 ans+Durée : 10 à 20 minEffectif : 8-20Intensité douce