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Jeu dynamique · Énergie · réactivitéFiche n° 1635

Les déménageurs et les voleurs

Actions dominantes — Courir · Réagir · Bouger

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Âge
5 ans et plus
Durée
10 à 20 min
Effectif
Classe entière (déménageurs + 2 voleurs)
Lieu
Intérieur
Matériel
Une caisse d'objets
Intensité
Intensité forteForte

Préparation & matériel

Dans le sac

Espace
Intérieur
Effectif
Classe entière (déménageurs + 2 voleurs)
Organisation
Groupe dispersé
Durée
10 à 20 min

But du jeu & règles

Les déménageurs transportent les objets d'une caisse à l'autre en traversant la zone des voleurs. Touché, on donne son objet au voleur. Situation de référence du transport-évitement.

Objectifs pédagogiques

  • Transporter en évitant un adversaire
  • Créer ou profiter d'un espace libre
  • Alterner les rôles (déménageur/voleur)
GENDARMESVOLEURS
Gendarmes poursuit voleurs en salle pour transporter le trésor.

Étapes pas à pas

  1. 1

    Toute la classe joue les déménageurs, sauf deux voleurs installés dans une zone matérialisée à traverser. Les déménageurs transportent les objets de la caisse pleine à la caisse vide, un objet à la fois, en traversant la zone des voleurs.

  2. 2

    Si un voleur touche un déménageur, celui-ci lui donne son objet. Réussite pour les déménageurs : avoir transporté tous les objets dans l'autre caisse ; pour les voleurs : avoir pris le plus d'objets possible.

Variantes

Adapter l'espace. Faire varier le nombre de voleurs.

Sécurité & conseils

Points de vigilance

  • Délimite clairement l'espace de jeu et retire les obstacles avant de commencer.
  • Précise ce qu'est un « touché » : on touche, on ne pousse pas.
  • Prévois des pauses et de l'eau, surtout par forte chaleur.

Le conseil de l'anim'

Issu du document « Jeux collectifs Cycle 1 » (EPS Académie de Lille, 2010). Distinct des autres jeux de déménageurs déjà en base (portage, course). Ici l'accent est sur l'évitement d'un adversaire pendant le transport. C'est la situation de référence de la famille « transporter/éviter » du Cycle 1.

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