Les lapins dans leur terrier (ronde)
Actions dominantes — Courir · Réagir · Bouger
- Âge
- 5 ans et plus
- Durée
- 10 à 20 min
- Effectif
- Classe entière (2 groupes)
- Lieu
- Intérieur
- Matériel
- Signal sonore
- Intensité
- Intensité forteForte
Préparation & matériel
Dans le sac
- Espace
- Intérieur
- Effectif
- Classe entière (2 groupes)
- Organisation
- Groupe dispersé
- Durée
- 10 à 20 min
But du jeu & règles
La moitié des enfants forment une ronde debout, jambes écartées (les terriers) ; les lapins sortent sous les jambes, font le tour de la ronde et reviennent au centre le plus vite possible.
Objectifs pédagogiques
- Développer la course et le passage sous obstacle
- Se repérer autour d'une ronde
- Coopérer (former les terriers pour les autres)
Étapes pas à pas
- 1
Le groupe classe est divisé en deux. La moitié des enfants forment une ronde en se tenant debout, jambes écartées (chaque intervalle est un terrier).
- 2
Les autres enfants (les lapins) se placent à l'intérieur de la ronde. Au signal, chaque lapin quitte la ronde par son terrier (attribué à l'avance) en passant sous les jambes de son partenaire, fait le tour complet de la ronde par l'extérieur, puis regagne le centre en repassant sous les jambes de son camarade.
- 3
Réussite : avoir regagné l'intérieur de la ronde le plus vite possible.
Variantes
Adapter l'espace. Rendre possible le déplacement des terriers pendant la course des lapins. Varier le déplacement des lapins (faire un circuit avant de rentrer). Ne pas attribuer de terrier fixe : le lapin rentre dans le terrier le plus proche au signal.
Sécurité & conseils
Points de vigilance
- Délimite clairement l'espace de jeu et retire les obstacles avant de commencer.
- Précise ce qu'est un « touché » : on touche, on ne pousse pas.
- Prévois des pauses et de l'eau, surtout par forte chaleur.
Le conseil de l'anim'
Issu du document « Jeux collectifs Cycle 1 » (EPS Académie de Lille, 2010). Le passage sous les jambes des camarades ajoute une contrainte motrice amusante (se baisser, ramper) à la course. La ronde formée par les enfants eux-mêmes renforce la coopération : les terriers sont vivants !
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