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Jeu de connaissance · Rencontre · prénomsFiche n° 507

Micro société

Actions dominantes — Se présenter · Observer · Mémoriser

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Âge
Dès 6 ans
Durée
10 à 15 min
Effectif
150+
Lieu
Séjour complet
Matériel
Décorations
Intensité
Intensité modéréeModérée

Préparation & matériel

Dans le sac

Espace
Séjour complet
Effectif
150+
Organisation
Grand cercle
Durée
10 à 15 min

But du jeu & règles

Identique à l'euro (488) mais plus élaboré. Chaque joueur reçoit une carte de rôle (boulanger, médecin, agriculteur...) avec des ressources de départ. Des échanges de services et biens sont nécessaires pour accomplir une mission collective. Simulation économique et sociale.

Objectifs pédagogiques

  • Mémorisation des prénoms
  • Culture générale
  • Socialisation du groupe
Illustration du jeu « Micro société »
Ça bouge dans tous les sens sur l'aire de jeu.

Étapes pas à pas

  1. 1

    On reconstitue une petite société dans la colo, sur un thème défini par les animateurs : chevaliers, Schtroumpfs, western… Chaque enfant reçoit une somme de départ en monnaie du jeu.

  2. 2

    Au début, les animateurs tiennent les stands : des stands où l'on dépense (acheter un costume, une boisson, un objet…) et des stands où l'on travaille pour gagner des sous. Au fur et à mesure, ce sont les enfants qui reprennent la gestion de tout : ils tiennent les commerces, embauchent, fixent les prix…

  3. 3

    Ne pas oublier les institutions qui font vivre la société : l'agence pour l'emploi, la poste, le bar, la banque ! Le jeu peut durer une après-midi entière ou revenir sur plusieurs jours.

Variantes

Pas de variante écrite pour ce jeu : change l'espace, le nombre de joueurs ou la façon de marquer un point, puis adapte la fiche avec ta version.

Sécurité & conseils

Points de vigilance

  • Personne n'est obligé de passer devant le groupe : propose, n'impose pas.
  • Pose la règle de bienveillance : on ne se moque pas de celui qui joue.

Le conseil de l'anim'

Formidable pour responsabiliser les enfants : viser le transfert progressif de TOUS les rôles des animateurs vers eux. Fabriquer la monnaie ensemble en amont fait déjà partie du jeu.

À essayer ensuite

Dans la même famille

  • Jeu de connaissanceN° 513

    Qui suis-je ?

    Une étiquette avec un nom (personnage, animal, objet, célébrité...) est collée dans le dos de chaque joueur sans qu'il la voie. Par questions fermées (oui/non uniquement), chacun essaie de deviner ce qui est écrit dans son dos. Celui qui devine en moins de questions gagne.

    Âge : Dès 6 ansDurée : 10 à 15 minEffectif : Tout groupeIntensité modérée
  • Jeu de connaissanceN° 496

    La ronde des noms - 2-

    Les joueurs doivent se classer le plus rapidement possible selon un ordre donné : par taille, par date d'anniversaire, par ordre alphabétique du prénom, sans se parler... Uniquement par gestes. Chronométré. Le groupe qui se classe le plus vite gagne.

    Âge : Dès 6 ansDurée : 10 à 15 minEffectif : Tout groupeMatériel : Sans matérielIntensité modérée
  • Jeu de connaissanceN° 518

    Zip-zap

    Identique à Zip-Zap (213). En cercle, chacun doit connaître le prénom de ses voisins immédiats. L'animateur pointe rapidement en criant Zip (droite) ou Zap (gauche). Le joueur pointé doit dire le bon prénom en moins de 3 secondes. Erreur = éliminé. Variante : les places changent régulièrement.

    Âge : Dès 8 ansDurée : 10 à 15 minEffectif : 10+Matériel : Sans matérielIntensité modérée