Les petits billets
Actions dominantes — Parler · Écouter · Inventer
- Âge
- 10 ans et plus
- Durée
- 10 à 20 min
- Effectif
- 5 à 12
- Lieu
- Intérieur
- Matériel
- Papiers
- Intensité
- Intensité douceDouce
Préparation & matériel
Dans le sac
- Espace
- Intérieur
- Effectif
- 5 à 12
- Organisation
- Petit groupe / cercle
- Durée
- 10 à 20 min
But du jeu & règles
Chacun écrit un morceau de phrase (sujet, puis verbe, puis compléments) sur un billet plié qui circule de main en main. La lecture finale des phrases assemblées au hasard déclenche les fous rires.
Objectifs pédagogiques
- Manipuler la structure de la phrase (sujet, verbe, compléments)
- Développer l'imagination et l'humour
- Partager un moment de création collective
Étapes pas à pas
- 1
Les joueurs sont assis en cercle et possèdent chacun un papier et un crayon. Chacun écrit en haut de son billet un sujet (un nom ou un pronom), replie le papier deux fois sur son texte de façon à n'en rien laisser voir, et passe le billet à son voisin de gauche.
- 2
Sur le billet reçu, chacun écrit ensuite un verbe conjugué, cache son verbe en repliant, et passe à gauche. Puis on écrit un complément d'objet direct, on replie, on passe ; puis un complément circonstanciel (de lieu, de temps...).
- 3
Quand les billets ont fait le tour complet, on les déroule et on les lit à haute voix. Bien souvent, cette lecture fait beaucoup rire les participants par sa drôlerie.
Variantes
Version histoire : chacun écrit le début d'une histoire, replie le papier en ne laissant visibles que les deux ou trois derniers mots, et passe au voisin qui enchaîne l'histoire selon son inspiration à partir de ces mots, replie à son tour, et ainsi de suite. Lecture des histoires complètes à la fin.
Sécurité & conseils
Points de vigilance
- Personne n'est obligé de passer devant le groupe : propose, n'impose pas.
- Pose la règle de bienveillance : on ne se moque pas de celui qui joue.
Le conseil de l'anim'
C'est le principe du cadavre exquis appliqué à la grammaire : préciser clairement à chaque tour la nature du mot attendu (sujet, verbe, COD...). Excellent moyen de réviser la structure de la phrase en riant.
À essayer ensuite
Dans la même famille
- Jeu de langageN° 1515
Suivez l'alphabet
Compléter une phrase en chaîne, chaque joueur ajoutant un mot qui respecte la succession des lettres de l'alphabet : un arbre, un bac, un chien...
Âge : 9 ans et plusDurée : 10 à 20 minEffectif : 5 et plusMatériel : Sans matérielIntensité douce - Jeu de langageN° 1518
Les noms cassés
Jeu d'anagrammes : le meneur dicte des noms de villes dont il a mélangé les lettres (Giele = Liège, Pasir = Paris) et le premier qui reconstitue le nom marque le point.
Âge : 14 ans et plusDurée : 10 à 20 minEffectif : 5 et plusIntensité douce - Jeu de langageN° 1520
Papa, maman, bébé
Quiz de vocabulaire animalier : le meneur donne le nom du mâle, de la femelle ou du petit d'un animal, et les équipes doivent retrouver les deux autres (taureau, vache... veau !).
Âge : 10 ans et plusDurée : 10 à 20 minEffectif : 6 et plus (équipes)Intensité douce