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Jeu de langage · Parole · expression oraleFiche n° 1520

Papa, maman, bébé

Actions dominantes — Parler · Écouter · Inventer

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Âge
10 ans et plus
Durée
10 à 20 min
Effectif
6 et plus (équipes)
Lieu
Intérieur
Matériel
Papiers
Intensité
Intensité douceDouce

Préparation & matériel

Dans le sac

Espace
Intérieur
Effectif
6 et plus (équipes)
Organisation
Petit groupe / cercle
Durée
10 à 20 min

But du jeu & règles

Quiz de vocabulaire animalier : le meneur donne le nom du mâle, de la femelle ou du petit d'un animal, et les équipes doivent retrouver les deux autres (taureau, vache... veau !).

Objectifs pédagogiques

  • Enrichir le vocabulaire des familles d'animaux
  • Développer les connaissances sur le monde animal
  • Travailler la recherche collective en équipe
ÉQUIPE AÉQUIPE B
Équipe a contre équipe b en salle.

Étapes pas à pas

  1. 1

    Les enfants sont assis en deux équipes ou plus. Le meneur de jeu donne le nom d'un animal : soit le mâle, soit la femelle, soit le petit.

  2. 2

    Il s'agit pour chaque équipe de noter par écrit les noms des deux autres membres de la famille. On procède de trois manières : donner le nom du mâle et faire trouver la femelle et le petit ; donner la femelle et faire trouver le mâle et le petit ; donner le petit et faire retrouver ses deux parents.

  3. 3

    Après une série de familles, on procède à la correction collective. Gagne l'équipe qui a le plus de réponses correctes.

Variantes

Version simplifiée pour les plus jeunes : uniquement mâle et femelle. Version experte : ajouter le cri de l'animal (le cheval hennit, la vache meugle...).

Sécurité & conseils

Points de vigilance

  • Personne n'est obligé de passer devant le groupe : propose, n'impose pas.
  • Pose la règle de bienveillance : on ne se moque pas de celui qui joue.

Le conseil de l'anim'

Préparer une liste graduée : familles connues d'abord (chien, chat, poule), puis plus rares (sanglier/laie/marcassin, jars/oie/oison). La correction est un vrai moment d'apprentissage : prendre le temps d'expliquer.

À essayer ensuite

Dans la même famille

  • Jeu de langageN° 1521

    Trois espèces

    Duel de rapidité verbale : deux adversaires face à face doivent citer les premiers « trois espèces d'étoffe », « trois pays d'Europe » ou « trois arbres fruitiers ». Le plus rapide marque le point.

    Âge : 11 ans et plusDurée : 10 à 20 minEffectif : 6 à 16 (2 équipes)Matériel : Sans matérielIntensité douce
  • Jeu de langageN° 1518

    Les noms cassés

    Jeu d'anagrammes : le meneur dicte des noms de villes dont il a mélangé les lettres (Giele = Liège, Pasir = Paris) et le premier qui reconstitue le nom marque le point.

    Âge : 14 ans et plusDurée : 10 à 20 minEffectif : 5 et plusIntensité douce
  • Jeu de langageN° 1516

    Les petits billets

    Chacun écrit un morceau de phrase (sujet, puis verbe, puis compléments) sur un billet plié qui circule de main en main. La lecture finale des phrases assemblées au hasard déclenche les fous rires.

    Âge : 10 ans et plusDurée : 10 à 20 minEffectif : 5 à 12Intensité douce