A la savate qui traîne
Un objet (savate ou chaussure) circule en rythme de joueur en joueur pendant que l'on chante. Quand le chant s'arrête, celui qui tient la savate effectue un gage inventé par le groupe. La savate repart immédiatement.
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Un objet (savate ou chaussure) circule en rythme de joueur en joueur pendant que l'on chante. Quand le chant s'arrête, celui qui tient la savate effectue un gage inventé par le groupe. La savate repart immédiatement.
Ronde festive avec mouvements de célébration : lever les bras, tourner sur soi, applaudir en rythme. Les joueurs se comportent comme à une fête. L'énergie et la joie collective sont les objectifs principaux de cette ronde.
Ronde avec gestes imitant la vigne : cueillir les raisins (bras levés, mains qui pincent), presser (piétiner sur place), verser (pencher le corps). Les gestes s'enchaînent en rythme précis sur les paroles du chant traditionnel.
Ronde chantée traditionnelle en cercle. Les joueurs alternent différents mouvements (tourner, s'arrêter, faire un geste) selon les paroles chantées. La difficulté est de suivre les changements de direction en rythme.
Ronde d'initiation pour les très petits. Mouvement simple : avancer et reculer en cercle en chantant lentement. Un seul geste répété en boucle. Idéal comme toute première ronde pour des enfants qui n'ont jamais pratiqué.
Avec des foulards ou rubans, les joueurs font des moulinets, des vagues ou des 8 en suivant le rythme. Ils se croisent, s'entrelacent et se séparent selon les paroles. Coordination dans l'espace et expressivité gestuelle.
Jeu chanté avec actions précises sur certains mots. Par exemple : à Rivaut, tout le monde frappe dans ses mains ; à la belle, on se retourne. Les actions s'accumulent au fil des couplets. Attention et mémoire gestuelle requises.
Ronde comique où les joueurs expriment différentes émotions du personnage Cacalico (colère, joie, tristesse...) avec tout le corps. Chaque émotion correspond à un geste collectif exagéré. Expression corporelle et liberté totale.
Un joueur est au centre de la ronde. En chantant, il cueille une rose symboliquement en tendant la main vers quelqu'un. Ce joueur entre au centre et le premier reprend sa place dans la ronde. Jeu de choix social doux.
En ronde, des paires de joueurs forment des arches avec leurs bras levés. Une file passe en dessous en chantant. Quand le refrain arrive, les bras se baissent et capturent un joueur qui intègre la paire. La porte s'agrandit.
Ronde mimée où chaque animal de la ferme est représenté par un geste corporel (la vache : traire, le coq : battre des ailes...). Les enfants tournent et imitent chaque animal cité dans les paroles. Très adaptée aux plus petits.
Ronde où les joueurs montrent fièrement leurs souliers imaginaires décorés de rubans. Ils pointent le pied, le tournent, le comparent entre eux. Jeu d'expression de la fierté et de la comparaison humoristique entre chaussures.
Ronde culinaire avec mimes : on pétrit (malaxer), on étale (bras qui s'écartent), on fait tourner la galette (tournoiement sur soi-même), on la mange (gestes de dégustation). Humour et expressivité corporelle gastronomique.
En ronde, on chante « c'est la danse du Labadou » en tapant du pied, puis on pose la main sur l'épaule du voisin, sur sa tête, un genou, une cheville... Une ronde chantée qui rapproche tout le groupe.
Ronde alsacienne traditionnelle. Les gestes imitent le travail des champs : faucher, lier, porter la gerbe. Les mouvements sont coordonnés avec les paroles. Découverte du patrimoine folklorique régional en chantant.
Un joueur est au centre. En chantant, il effeuillerait symboliquement la marguerite en regardant les autres. Quand le chant s'arrête, il choisit un partenaire qui entre au centre à son tour. Jeu de lien social doux et bienveillant.
En cercle, les joueurs imitent les ailes du moulin avec leurs bras tendus qui tournent lentement. Certains joueurs représentent le vent qui fait accélérer ou ralentir les ailes du moulin. Travail sur le rythme et la vitesse collective.
En grand cercle, les joueurs se tiennent les mains et tournent doucement. Quand la comptine chante le signal, tout le monde lève les bras simultanément. La difficulté est de ne pas rater le signal chanté tout en maintenant le cercle intact.
Jeu de rythme avec claquements des mains. Les joueurs suivent un patron de frappe imposé par la comptine (mains ensemble, sur les genoux, dans les mains du voisin...). La difficulté augmente progressivement avec le tempo du chant.
En cercle, les bras se lèvent par paires pour former des portes. Un groupe de joueurs passe en file sous les portes en chantant. Quand le refrain arrive, les bras s'abaissent. Le joueur pris sous les bras rejoint la paire.
Ronde très douce où les enfants s'assoient progressivement au sol, imitent le chat qui ronronne et se pelotonne. Le chant est très calme et lent. Utilisée comme retour au calme ou transition avant une activité posée.
Les enfants imitent le ramoneur : grimper une échelle imaginaire, nettoyer la cheminée, redescendre couvert de suie imaginaire. La ronde chante pendant que le ramoneur performe ses actions comiques. Mime et humour.
Ronde printanière avec gestes très doux imitant les fleurs qui s'épanouissent. Les mouvements sont lents et amples. Au refrain, les joueurs se penchent vers le centre (la rose s'ouvre) puis reculent (elle se referme).
Ronde d'origine africaine. Les joueurs forment un cercle et balancent le corps de gauche à droite en chantant. Des gestes spécifiques accompagnent certaines phrases du chant. Idéal pour une première ronde à dimension culturelle.