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La banque de jeux

Jeux pour centres de loisirs

1 677 jeux à imprimer ou à lire sur le terrain, classés en 28 familles.

  • Jeu de langageN° 1538

    Où est caché Bibi ?

    Un petit personnage est caché sous l'une des cartes étalées sur la table. Les enfants posent des questions à tour de rôle (« Est-ce que Bibi est caché sous l'armoire ? ») jusqu'à le retrouver.

    Âge : 3 ans et plusDurée : 10 à 20 minEffectif : 2 à 6Intensité douce
  • Jeu de langageN° 1520

    Papa, maman, bébé

    Quiz de vocabulaire animalier : le meneur donne le nom du mâle, de la femelle ou du petit d'un animal, et les équipes doivent retrouver les deux autres (taureau, vache... veau !).

    Âge : 10 ans et plusDurée : 10 à 20 minEffectif : 6 et plus (équipes)Intensité douce
  • Jeu calmeN° 933

    Pays-Ville

    Jeu de culture générale : à partir d'une lettre tirée au sort, chaque joueur doit trouver le plus vite possible un pays, une ville, un animal, un prénom commençant par cette lettre.

    Âge : 9 ans et plusDurée : 5 à 15 minEffectif : 5 et plusIntensité douce
  • Jeu d'expressionN° 131

    Personnages-mystère !

    Inspiré de Time's Up ! Un joueur doit faire deviner un maximum de personnalités célèbres à son équipe en 1 minute. Il peut mimer, décrire, chanter mais PAS dire le prénom ou le nom. Score cumulé. On passe les personnalités non trouvées. L'équipe avec le plus de points gagne.

    Âge : Dès 10 ansDurée : 15 à 25 minEffectif : 5 à 30Intensité modérée
  • Jeu d'attentionN° 1533

    Poils et plumes

    Le meneur égrène des noms d'animaux : pour un animal à plumes on frappe sur ses cuisses, pour un animal à poils on frappe le sol. Gare aux hésitations et aux pièges !

    Âge : 10 ans et plusDurée : 10 à 15 minEffectif : 5 à 15Intensité douce
  • Jeu de connaissanceN° 974

    Présentation en équipe

    Par deux, les joueurs s'interviewent mutuellement pendant 2 minutes (prénom, passion, anecdote, talent caché...). Chaque joueur présente ensuite son partenaire au groupe à la troisième personne. Ecoute active et prise de parole.

    Âge : 8 ans+Durée : 10 à 15 minEffectif : 10-30Matériel : Sans matérielIntensité modérée
  • RelaxationN° 1451

    Promenade dans la forêt

    Relaxation guidée de 5 à 10 minutes. L'animateur décrit : l'entrée dans la forêt, les sons (oiseaux, feuilles), la texture du sol, la lumière filtrée, l'odeur de la mousse. Retour progressif et doux avec ouverture des yeux.

    Âge : Maternelle et élémentaireDurée : 5 à 15 minEffectif : Groupe entierIntensité douce
  • Jeu de connaissanceN° 976

    Quelqu'un qui…?

    Quelqu'un qui aime les chats change de place, quelqu'un qui a un frère... Tous ceux qui correspondent doivent changer de chaise.

    Âge : 8 ans+Durée : 10 à 15 minEffectif : 10-30Matériel : Sans matérielIntensité modérée
  • Jeu de connaissanceN° 1378

    Qui est-ce ?

    Une étiquette est collée dans le dos de chaque joueur (personnage, animal, objet). Chacun pose des questions fermées (oui/non) aux autres joueurs pour deviner ce qui est écrit dans son dos. Maximum 20 questions autorisées.

    Âge : 8 ans+Durée : 10 à 15 minEffectif : 8-25Intensité modérée
  • Jeu d'expressionN° 127

    Qui suis-je ?

    Un nom (personnage, célèbre, animal, objet...) est collé sur le front de chaque joueur sans qu'il le voie. Par questions oui/non posées aux autres, chacun doit deviner son identité. Maximum 20 questions. Premier à deviner le sien gagne.

    Âge : Tout âgeDurée : 15 à 25 minEffectif : IllimitéIntensité modérée
  • Jeu de connaissanceN° 513

    Qui suis-je ?

    Une étiquette avec un nom (personnage, animal, objet, célébrité...) est collée dans le dos de chaque joueur sans qu'il la voie. Par questions fermées (oui/non uniquement), chacun essaie de deviner ce qui est écrit dans son dos. Celui qui devine en moins de questions gagne.

    Âge : Dès 6 ansDurée : 10 à 15 minEffectif : Tout groupeIntensité modérée
  • Jeu de langageN° 1143

    Raconter avec des marottes

    Chaque enfant choisit une marotte. L'animateur donne un thème ou une situation de départ. Chaque enfant fait parler sa marotte et improvise une partie de l'histoire. La marotte donne confiance pour prendre la parole librement.

    Âge : 3 ans+Durée : 10 à 20 minEffectif : 4-12Intensité douce
  • Jeu d'expressionN° 393

    Schtroumpher

    L'animateur raconte une histoire en remplaçant un verbe récurrent par le mot schtroumpher. Les joueurs doivent deviner le verbe original grâce au contexte. Variante active : un joueur mène la narration et le groupe pose des questions pour deviner le verbe caché.

    Âge : Dès 8 ansDurée : 15 à 25 minEffectif : Petits groupesMatériel : Sans matérielIntensité modérée
  • Jeu de connaissanceN° 1380

    Si c'était

    Un joueur pense à un personnage célèbre. Les autres lui demandent Si c'était un pays, ce serait ? Si c'était une couleur, ce serait ? Selon les réponses métaphoriques, ils tentent de deviner l'identité du personnage. Maximum 15 questions.

    Âge : 9 ans+Durée : 10 à 15 minEffectif : 8-25Matériel : Sans matérielIntensité modérée
  • Jeu de connaissanceN° 978

    Si j'étais

    Chaque joueur complète tour à tour plusieurs phrases : Si j'étais un animal, je serais... parce que... / Si j'étais une couleur, je serais... parce que... Le groupe pose une question à chaque joueur sur ses choix. Introspection douce.

    Âge : 9 ans+Durée : 10 à 15 minEffectif : 8-20Matériel : Sans matérielIntensité modérée
  • Grand jeuN° 1074

    Traite des peaux

    Chaque joueur porte 3 foulards à sa ceinture. Il peut en voler un à un adversaire en le tirant. Si un joueur n'a plus de foulards, il sort du jeu. Celui qui a le plus de foulards à la fin gagne. Vivacité et stratégie constantes.

    Âge : 9 ans+Durée : 1 à 3 heuresEffectif : 15 à 40Intensité forte
  • Jeu de connaissanceN° 657

    Le petit baccalauréat

    Comme le baccalauréat classique. L'animateur tire une lettre. Les joueurs ont 1 minute pour trouver le maximum de mots commençant par cette lettre dans différentes catégories (prénom, pays, animal, objet, métier...). Chaque réponse unique (non trouvée par d'autres) rapporte plus de points.

    Âge : Dès 10 ansDurée : 10 à 15 minEffectif : ÉquipesIntensité modérée
  • Jeu de poursuiteN° 288

    Le renard dans la basse-cour

    Même principe que l'épervier mais avec des rôles variés : les poulets (traverseurs normaux), les coqs (peuvent traverser en sautant) et les canards (doivent traverser accroupis). L'épervier a des règles différentes pour chaque espèce (peut attraper les uns, pas les autres).

    Âge : Dès 6 ansDurée : 10 à 20 minEffectif : 15+Intensité forte
  • Jeu calmeN° 101

    Pigeon vole

    L'animateur cite des êtres vivants très vite (pigeon, chien, avion, canari, mouche...). Les joueurs lèvent le bras SEULEMENT si l'être cité vole réellement. Erreur = éliminé. Le rythme s'accélère pour piéger. Variante : tout le monde saute d'une jambe sur l'autre pendant la liste.

    Âge : Maternelle-CP-CE1Durée : 5 à 15 minEffectif : Classe entièreMatériel : Sans matérielIntensité douce