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La banque de jeux

Jeux pour centres de loisirs

1 677 jeux à imprimer ou à lire sur le terrain, classés en 28 familles.

  • Jeu chantéN° 1084

    Petite hirondelle

    Ronde poétique où les joueurs imitent le vol de l'hirondelle : bras tendus, mouvements amples et gracieux. Lors du refrain, les joueurs piquent vers le sol (envol). Travail de l'amplitude et de la légèreté corporelle collective.

    Âge : 4 ans+Durée : 10 à 20 minEffectif : 8-30Matériel : Sans matérielIntensité modérée
  • Jeu dynamiqueN° 1299

    Pied De Bœuf

    Jeu d'affrontement en cercle. Les joueurs poussent les adversaires du cercle avec les pieds uniquement.

    Âge : 8 ans+Durée : 10 à 20 minEffectif : 10-25Matériel : Sans matérielIntensité forte
  • Jeu d'attentionN° 1523

    Pierre appelle Paul

    Jeu de rythme et de mémoire des places : chaque joueur porte un nom ou un numéro et doit appeler instantanément un autre joueur dès qu'il est nommé. Une erreur fait tout redescendre.

    Âge : 10 ans et plusDurée : 10 à 15 minEffectif : 8 et plusMatériel : Sans matérielIntensité douce
  • Jeu d'expressionN° 234

    Pigeon vole / Jacques a dit

    Combinaison de deux jeux. Phase 1 Pigeon vole : lever la main si l'être cité vole réellement. Phase 2 Jacques a dit : obéir uniquement avec la formule. Alternance imprévisible entre les deux modes pour déstabiliser les joueurs. Concentration maximale.

    Âge : Tout âgeDurée : 15 à 25 minEffectif : Tout groupeMatériel : Sans matérielIntensité modérée
  • Jeu dynamiqueN° 510

    Piperlet

    Identique au Piperlet (235). Les ordres gestuels et vocaux peuvent être contradictoires. Variante : certains ordres nécessitent que tous les joueurs se concertent (ex : tous doivent faire le même geste pour valider). Collectif et individuel mélangés.

    Âge : Dès 4 ansDurée : 10 à 20 minEffectif : 10+Matériel : Sans matérielIntensité forte
  • Jeu dynamiqueN° 235

    Piperlet (Jeux Olympiques)

    L'animateur fait des gestes rapidement (lever le bras, taper les genoux, faire une croix...). Il donne des ordres vocaux qui peuvent correspondre ou non à son geste. Les joueurs doivent suivre les ORDRES VOCAUX uniquement, pas les gestes. Erreur = éliminé.

    Âge : Dès 6 ansDurée : 10 à 20 minEffectif : Tout groupeMatériel : Sans matérielIntensité forte
  • Jeu d'attentionN° 1300

    Piperley

    Jeu de code secret : quand l'animateur dit 'Piperley', tout le monde doit faire un geste précis. Test de réactivité.

    Âge : 7 ans+Durée : 10 à 15 minEffectif : 8-20Matériel : Sans matérielIntensité douce
  • Jeu dynamiqueN° 366

    Places en mémoire

    Assis en cercle, les joueurs mémorisent leur position. Un joueur se lève et va toucher la main du joueur dont la place est libre. Ce joueur va à son tour toucher la main d'un autre joueur dont la place est vide (grâce au premier déplacement). Mémoire et anticipation.

    Âge : Dès 6 ansDurée : 10 à 20 minEffectif : Grand groupeMatériel : Sans matérielIntensité forte
  • Jeu chantéN° 1101

    Pour passer le Rhône

    Des joueurs forment des arches en levant les bras. Une file passe dessous en chantant. A chaque passage, une arche ferme (bras baissés) et un joueur est capturé. Il forme une nouvelle arche. Le groupe diminue progressivement.

    Âge : 5 ans+Durée : 10 à 20 minEffectif : 8-30Matériel : Sans matérielIntensité modérée
  • Jeu d'attentionN° 993

    Pousse – Attrape

    En cercle, chaque joueur pose son index droit dans la paume ouverte du voisin de droite. Au signal, chacun tente de refermer sa paume gauche (attraper) tout en retirant son index droit (éviter d'être attrapé). Réflexes et surprise.

    Âge : 7 ans+Durée : 10 à 15 minEffectif : 8-25Matériel : Sans matérielIntensité douce
  • Jeu de connaissanceN° 974

    Présentation en équipe

    Par deux, les joueurs s'interviewent mutuellement pendant 2 minutes (prénom, passion, anecdote, talent caché...). Chaque joueur présente ensuite son partenaire au groupe à la troisième personne. Ecoute active et prise de parole.

    Âge : 8 ans+Durée : 10 à 15 minEffectif : 10-30Matériel : Sans matérielIntensité modérée
  • Jeu d'attentionN° 992

    Ptérodactyle

    En cercle, les joueurs se passent le mot ptérodactyle de bouche en bouche. Règle unique : ne pas montrer ses dents en disant le mot (lèvres rentrées sur les dents). Celui qui rit ou montre ses dents est éliminé. Concentration et fou rires.

    Âge : 8 ans+Durée : 10 à 15 minEffectif : 8-25Matériel : Sans matérielIntensité douce
  • Jeu chantéN° 1100

    Qu'est-ce qui passe ici si tard ?

    Ronde dialoguée entre deux groupes. Un groupe chante la question, l'autre la réponse. Les réponses s'accumulent et deviennent de plus en plus absurdes. Alternance question-réponse rythmée et inventive entre les deux demi-cercles.

    Âge : 5 ans+Durée : 10 à 20 minEffectif : 8-30Matériel : Sans matérielIntensité modérée
  • Jeu de langageN° 975

    Qualificatifs rimés

    Chaque joueur doit se présenter avec un adjectif rimant avec son prénom (ex : Martin le malin, Sophie la philo). Puis chacun doit répéter toutes les présentations précédentes avant d'ajouter la sienne. Créativité et mémoire collective.

    Âge : 8 ans+Durée : 10 à 20 minEffectif : 8-20Matériel : Sans matérielIntensité douce
  • Jeu d'expressionN° 612

    Quand il était militaire (Jeu de main)

    Jeu de claps basé sur la comptine du militaire Pipo. A chaque fois que Pipo est prononcé, un geste spécifique est requis (frapper sur les genoux, claquer des doigts...). Le reste du temps, le rythme de base continue. Coordination et anticipation.

    Âge : Dès 6 ansDurée : 15 à 25 minEffectif : BinômesMatériel : Sans matérielIntensité modérée
  • Jeu dynamiqueN° 1033

    Quatre coins

    Quatre coins de salle sont occupés. Un joueur au centre. Quand il dit 'quatre coins', tout le monde change de coin. Le premier à trouver un coin libre gagne.

    Âge : 6 ans+Durée : 10 à 20 minEffectif : 8-20Matériel : Sans matérielIntensité forte
  • Jeu de poursuiteN° 154

    Quelle heure est-il, Monsieur le loup ?

    Même principe que Quelle heure est-il, Monsieur le loup ? Le loup répond des heures en s'habillant progressivement (on mime). Quand il annonce 'IL EST MIDI !', il se retourne et chasse. Les joueurs fuient vers la maison de départ. Ceux touchés avant d'y arriver deviennent loups.

    Âge : Maternelle-CPDurée : 10 à 20 minEffectif : 5 à 30Matériel : Sans matérielIntensité forte
  • Jeu de connaissanceN° 976

    Quelqu'un qui…?

    Quelqu'un qui aime les chats change de place, quelqu'un qui a un frère... Tous ceux qui correspondent doivent changer de chaise.

    Âge : 8 ans+Durée : 10 à 15 minEffectif : 10-30Matériel : Sans matérielIntensité modérée
  • Jeu de connaissanceN° 1034

    Question rapide

    L'animateur pose des questions rapides. Celui qui répond le premier (vrai ou drôle) gagne un point. Vitesse et culture générale.

    Âge : 8 ans+Durée : 10 à 15 minEffectif : 8-25Matériel : Sans matérielIntensité modérée
  • Jeu d'observationN° 1531

    Qui a changé de place ?

    Un détective mémorise le placement de tout le cercle, se retourne, et doit retrouver quels joueurs ont discrètement échangé leurs places pendant qu'il ne regardait pas.

    Âge : 8 ans et plusDurée : 10 à 15 minEffectif : 8 et plusMatériel : Sans matérielIntensité modérée
  • Jeu d'attentionN° 1377

    Qui dit faux

    L'animateur énonce des affirmations rapides (vraies ou fausses). Les joueurs lèvent la main uniquement si l'affirmation est FAUSSE. Ceux qui lèvent la main au mauvais moment sont éliminés. Vitesse, attention et culture générale.

    Âge : 8 ans+Durée : 10 à 15 minEffectif : 8-25Matériel : Sans matérielIntensité douce
  • Jeu d'expressionN° 1035

    Quiz à la manière de

    Les questions d'un quiz classique sont posées dans un style imposé : journaliste de télé, bébé, robot, pirate... Chaque équipe tire un style au sort. Créativité, humour et culture générale mélangés dans un jeu d'imitation.

    Âge : 9 ans+Durée : 15 à 25 minEffectif : 8-25Matériel : Sans matérielIntensité modérée
  • RelaxationN° 1479

    Réchauffer ses pieds

    Assis, les joueurs frottent vigoureusement la plante de leurs pieds sur le sol, ou entre leurs mains. Puis ils les posent à plat et sentent la chaleur rayonner. Conscience de la voûte plantaire et des orteils. Sensations plantaires.

    Âge : Maternelle et élémentaireDurée : 5 à 15 minEffectif : Groupe entierMatériel : Sans matérielIntensité douce
  • Jeu d'observationN° 1379

    Rectifier le costume

    Un joueur sort. Il change 5 détails de son apparence (déplace un bracelet, retrousse une manche...). Il rentre. Le groupe dispose de 2 minutes pour identifier les 5 changements. Chaque changement trouvé rapporte un point.

    Âge : 8 ans+Durée : 10 à 15 minEffectif : 8-20Matériel : Sans matérielIntensité modérée