La prise du drapeau
Chaque équipe place un drapeau dans sa zone de base. Pour gagner, il faut aller chercher le drapeau adverse et le ramener dans sa base sans être touché. Un joueur tagué en zone adverse retourne à sa base.
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Chaque équipe place un drapeau dans sa zone de base. Pour gagner, il faut aller chercher le drapeau adverse et le ramener dans sa base sans être touché. Un joueur tagué en zone adverse retourne à sa base.
L'animateur guide verbalement une coccinelle imaginaire qui se pose sur différentes parties du corps (épaule droite, nuque, poignet...). Les enfants ferment les yeux et sentent le léger poids imaginaire de la coccinelle sur eux.
Une souris est poursuivie par un chat. Elle peut crier AU SECOURS ! Un autre joueur libre lui attrape la main et ils forment un binôme intouchable pendant 5 secondes. Puis la souris repart seule et peut crier à nouveau. Le chat ne peut toucher la souris que seule.
Un tableau de défis en pyramide. Le joueur du bas peut défier celui du dessus (via Pierre-Feuille-Ciseaux, jeu de mime, question...). S'il gagne, il monte. Des challenges spéciaux permettent de sauter plusieurs niveaux. Objectif : atteindre le sommet de la pyramide.
Une pyramide vide de mots est dessinée au tableau (2 cases, puis 3, puis 4, puis 5 lettres). Les joueurs doivent trouver des mots de longueur croissante liés par une thématique ou dont chaque mot contient le précédent. Score selon la hauteur de pyramide atteinte.
Un diable porte un foulard à sa ceinture (sa queue). Les autres joueurs tentent d'attraper sa queue sans se faire toucher par lui. S'ils y parviennent, ils deviennent le diable. Si le diable touche un joueur avant qu'il attrape la queue, ce joueur est éliminé 30 secondes.
Deux files indiennes se font face. Chaque file forme un dragon (joueurs tenant les épaules). La tête de chaque dragon essaie de toucher la queue (dernier joueur) du dragon adverse. Les corps forment des barrières naturelles. La queue touchée = le dragon perd un anneau (le dernier joueur sort).
L'animateur crie des actions pour la main droite ou gauche. Les joueurs obéissent rapidement. Parfois il crie Inversez ! et il faut faire le contraire. La difficulté : ne pas obéir machinalement avant la fin de la phrase complète.
Les joueurs déposent un vêtement marqué à l'animateur. Pendant leur absence ou les yeux fermés, l'animateur cache les vêtements dans des endroits différents de la forêt. Les joueurs doivent retrouver uniquement LEUR vêtement parmi tous, sans toucher ceux des autres.
L'animateur dit qu'il est une reine et accepte ou refuse des cadeaux selon une règle secrète. Les joueurs proposent des cadeaux. La reine dit 'oui' ou 'non' sans expliquer. La règle est cachée (ex : j'accepte tout ce qui commence par la même lettre que mon prénom). Les joueurs doivent la découvrir.
Même principe que La reine padipado. L'animateur accepte ou refuse des cadeaux selon une règle codée et secrète. Les joueurs proposent des objets un par un. La reine répond oui ou non. Les joueurs doivent déduire la règle d'acceptation. Celui qui la trouve peut devenir la prochaine reine.
Visualisation guidée inspirée de la pêche : attendre calmement au bord de l'eau, sentir la brise, entendre les bruits de la nature. Apprentissage de l'attente calme et de l'observation.
Chaque joueur porte un foulard de couleur. Musique libre. Quand elle s'arrête, les joueurs doivent se regrouper selon leur couleur de foulard. Les groupes de couleurs identiques posent leurs foulards côte à côte au sol pour former un grand tapis coloré. Score selon la rapidité de constitution.
Technique de respiration : inspirer par la bouche en roulant la langue (comme une paille), puis expirer lentement par le nez. La salive fraîche sur la langue crée une sensation de fraîcheur.
Disposition classique de la patience. 7 colonnes avec 1 à 7 cartes, la dernière face visible. On construit des séquences alternant rouge-noir en ordre décroissant. On déplace les as dans les fondations et on construit de l'as au roi.
Une équipe forme un cercle, l'autre est à l'intérieur. L'équipe du cercle se fait des passes puis tire sur les joueurs du centre. Ceux-ci ne peuvent qu'esquiver en sautant.
Un couloir de 3 mètres est délimité au sol. Un ou deux crocodiles restent à l'intérieur. Les joueurs doivent traverser ce couloir d'un bord à l'autre. Touchés dans le couloir = deviennent crocodiles. Les crocodiles ne peuvent sortir du couloir.
Jeu traditionnel égyptien. Les enfants doivent traverser une rivière sans se faire toucher par les crocodiles qui ne peuvent se déplacer qu'en rampant ou à quatre pattes.
Des cerceaux forment une rivière avec des passages à un ou deux cerceaux. Les joueurs traversent en sautant d'un cerceau à l'autre. En variante : à cloche-pied, les yeux fermés guidés par un camarade, ou en transportant un objet.
Jeu de chat mexicain avec une contrainte : celui qui est touché doit garder sa main sur la partie du corps touchée tout en poursuivant les autres à son tour.
Les joueurs forment un cercle se tenant par les épaules. Au signal, ils doivent tous s'asseoir en même temps (sur les genoux du voisin arrière). Ceux qui lâchent les épaules des voisins font tomber le cercle. Variante : tenir le plus longtemps possible en position assise.
En cercle, on passe des cailloux de main en main selon un rythme. Difficultés progressives. Coordination et rythme.
Tout le groupe se tient par les mains en cercle. Les yeux fermés, les joueurs avancent vers le centre en emmêlant les bras, en passant par-dessus ou en dessous. Quand ils sentent que le noeud est formé, ils ouvrent les yeux et se démêlent sans lâcher les mains.
Les joueurs doivent se classer le plus rapidement possible selon un ordre donné : par taille, par date d'anniversaire, par ordre alphabétique du prénom, sans se parler... Uniquement par gestes. Chronométré. Le groupe qui se classe le plus vite gagne.