La banque de jeux
1 677 jeux à imprimer ou à lire sur le terrain, classés en 28 familles.
Tous les joueurs observent la salle ou un groupe de joueurs. L'animateur dit fermez les yeux et retire, déplace ou ajoute un objet. Il dit ouvrez les yeux. Les joueurs lèvent la main dès qu'ils ont trouvé ce qui a changé. Ils le chuchotent à l'animateur.
Chaque joueur doit se présenter avec un adjectif rimant avec son prénom (ex : Martin le malin, Sophie la philo). Puis chacun doit répéter toutes les présentations précédentes avant d'ajouter la sienne. Créativité et mémoire collective.
Jeu de claps basé sur la comptine du militaire Pipo. A chaque fois que Pipo est prononcé, un geste spécifique est requis (frapper sur les genoux, claquer des doigts...). Le reste du temps, le rythme de base continue. Coordination et anticipation.
Quatre coins de salle sont occupés. Un joueur au centre. Quand il dit 'quatre coins', tout le monde change de coin. Le premier à trouver un coin libre gagne.
Même principe que Quelle heure est-il, Monsieur le loup ? Le loup répond des heures en s'habillant progressivement (on mime). Quand il annonce 'IL EST MIDI !', il se retourne et chasse. Les joueurs fuient vers la maison de départ. Ceux touchés avant d'y arriver deviennent loups.
Une feuille contient des questions de cadavre exquis : Qui ? (un prénom), Faisait quoi ? (une action), Où ? (un lieu), Quand ? (une époque), Avec quoi ? (un objet), Avec quel résultat ? Les joueurs remplissent chaque réponse sans voir les précédentes. On lit l'histoire absurde assemblée.
Chaque joueur reçoit une feuille avec 6 questions (Qui ? Faisait quoi ? Où ? Quand ? Avec quoi ? Résultat ?). Il répond à sa question, plie sa feuille pour cacher sa réponse, la passe. Chacun répond à une question différente. On déplie et on lit l'histoire absurde composée.
Quelqu'un qui aime les chats change de place, quelqu'un qui a un frère... Tous ceux qui correspondent doivent changer de chaise.
L'animateur pose des questions rapides. Celui qui répond le premier (vrai ou drôle) gagne un point. Vitesse et culture générale.
Un détective mémorise le placement de tout le cercle, se retourne, et doit retrouver quels joueurs ont discrètement échangé leurs places pendant qu'il ne regardait pas.
Les joueurs forment une file derrière un rideau ou un dos visible. Ils cachent un ballon derrière le dos de l'un d'eux. Un joueur ou l'animateur doit deviner quel joueur dans la file tient le ballon, en observant uniquement depuis l'avant. Les joueurs peuvent se passer la balle pour brouiller.
L'animateur énonce des affirmations rapides (vraies ou fausses). Les joueurs lèvent la main uniquement si l'affirmation est FAUSSE. Ceux qui lèvent la main au mauvais moment sont éliminés. Vitesse, attention et culture générale.
Une étiquette est collée dans le dos de chaque joueur (personnage, animal, objet). Chacun pose des questions fermées (oui/non) aux autres joueurs pour deviner ce qui est écrit dans son dos. Maximum 20 questions autorisées.
Un nom (personnage, célèbre, animal, objet...) est collé sur le front de chaque joueur sans qu'il le voie. Par questions oui/non posées aux autres, chacun doit deviner son identité. Maximum 20 questions. Premier à deviner le sien gagne.
Une étiquette avec un nom (personnage, animal, objet, célébrité...) est collée dans le dos de chaque joueur sans qu'il la voie. Par questions fermées (oui/non uniquement), chacun essaie de deviner ce qui est écrit dans son dos. Celui qui devine en moins de questions gagne.
Chaque joueur écrit sur un papier quelque chose sur lui (fait amusant, anecdote, caractéristique cachée). Les papiers sont roulés en boules. Bataille de boules de neige : on se lance les papiers. Au signal, chacun ramasse un papier et doit retrouver qui l'a écrit. Présentations joyeuses.
Les joueurs se placent à une ligne de lancement tracée à 3-4 mètres de quilles alignées. A tour de rôle, ils font rouler un ballon ou une balle pour renverser le maximum de quilles. On compte les quilles abattues. Variante équipes : chaque camp défend ses quilles.
Chaque enfant choisit une marotte. L'animateur donne un thème ou une situation de départ. Chaque enfant fait parler sa marotte et improvise une partie de l'histoire. La marotte donne confiance pour prendre la parole librement.
Les équipes suivent un itinéraire balisé avec boussole et carte. A chaque étape, un défi à relever ou un code à noter. L'animateur attend au point final. Classement selon l'ordre d'arrivée et les points gagnés aux différentes étapes.
Un dé passe de main en main rapidement en musique. Quand la musique s'arrête, celui qui tient le dé le lance. Si 6 apparaît, il doit manger le chocolat avec gants et couteau avant que le 6 revienne à lui (dé qui recommence à tourner). Variante : on change de vêtement d'abord.
Course-relais avec étapes de devinettes et jeux d'adresse. A chaque étape réussie, l'équipe gagne un point. Entre les étapes, des micro-défis surprises s'intercalent. L'équipe avec le plus de points à la fin gagne la chasse.
Des brindilles ou petits objets sont cachés dans la nature. Certains sont bienfaisants (marqués), d'autres neutres. Les équipes les récoltent et les échangent à une boutique centrale contre des ressources ou des avantages de jeu.
L'enseignant sème les ballons partout dans la salle, les enfants doivent les rapporter dans la caisse avant la fin de la comptine pour que celle-ci ne soit jamais vide.
Avec un ballon-poire (ballon ovale allongé), les joueurs frappent fort pour lui faire faire un tour complet. L'objet repart dans la direction opposée. On compte les tours consécutifs. Record individuel puis collectif.
