La banque de jeux
1 677 jeux à imprimer ou à lire sur le terrain, classés en 28 familles.
Les joueurs forment une file derrière un rideau ou un dos visible. Ils cachent un ballon derrière le dos de l'un d'eux. Un joueur ou l'animateur doit deviner quel joueur dans la file tient le ballon, en observant uniquement depuis l'avant. Les joueurs peuvent se passer la balle pour brouiller.
L'animateur énonce des affirmations rapides (vraies ou fausses). Les joueurs lèvent la main uniquement si l'affirmation est FAUSSE. Ceux qui lèvent la main au mauvais moment sont éliminés. Vitesse, attention et culture générale.
Une étiquette est collée dans le dos de chaque joueur (personnage, animal, objet). Chacun pose des questions fermées (oui/non) aux autres joueurs pour deviner ce qui est écrit dans son dos. Maximum 20 questions autorisées.
Une étiquette avec un nom (personnage, animal, objet, célébrité...) est collée dans le dos de chaque joueur sans qu'il la voie. Par questions fermées (oui/non uniquement), chacun essaie de deviner ce qui est écrit dans son dos. Celui qui devine en moins de questions gagne.
Chaque joueur écrit sur un papier quelque chose sur lui (fait amusant, anecdote, caractéristique cachée). Les papiers sont roulés en boules. Bataille de boules de neige : on se lance les papiers. Au signal, chacun ramasse un papier et doit retrouver qui l'a écrit. Présentations joyeuses.
Assis, les joueurs frottent vigoureusement la plante de leurs pieds sur le sol, ou entre leurs mains. Puis ils les posent à plat et sentent la chaleur rayonner. Conscience de la voûte plantaire et des orteils. Sensations plantaires.
Chaque équipe reçoit une série d'images mélangées, dont certaines intruses, et doit reconstituer le plus vite possible une histoire plausible en les ordonnant.
Un joueur sort. Il change 5 détails de son apparence (déplace un bracelet, retrousse une manche...). Il rentre. Le groupe dispose de 2 minutes pour identifier les 5 changements. Chaque changement trouvé rapporte un point.
Un programmateur (un joueur) dirige deux robots (deux autres joueurs) placés devant lui. Les robots marchent en ligne droite et s'arrêtent devant un obstacle. Le programmateur doit les réorienter vocalement (droite, gauche, demi-tour) pour les guider vers un objectif. Les robots obéissent mécaniquement.
En boule : genoux ramenés, tête rentrée, tout contracté (le hérisson se protège). Tenir 5 secondes. Puis se dérouler très lentement, membre par membre (les jambes d'abord, puis les bras, puis la tête). Recommencer 3 fois.
Pendant 5 à 10 minutes, personne ne peut parler. Les joueurs communiquent uniquement par gestes, mimiques et signes. Ils doivent accomplir une tâche collective (ranger la salle, préparer un repas imaginaire). Qui parle sort.
Quand la musique s'arrête, le serpent humain (file indienne) doit s'asseoir au sol. Dernier assis éliminé. Se reformer et recommencer.
Un joueur pense à un personnage célèbre. Les autres lui demandent Si c'était un pays, ce serait ? Si c'était une couleur, ce serait ? Selon les réponses métaphoriques, ils tentent de deviner l'identité du personnage. Maximum 15 questions.
Chaque joueur complète tour à tour plusieurs phrases : Si j'étais un animal, je serais... parce que... / Si j'étais une couleur, je serais... parce que... Le groupe pose une question à chaque joueur sur ses choix. Introspection douce.
Chaque joueur recoit la même moitié d'un jeu de cartes. On retourne les cartes une par une simultanément. Quand deux cartes identiques apparaissent, le premier à frapper la pile et crier Snap les remporte toutes. Jeu de réactivité.
Chaque joueur présente brièvement un aspect de sa culture ou de sa région : une recette, une tradition, un jeu, une musique, une fête. On peut apporter des objets ou images. Echanges et découverte interculturelle en groupe.
Allongés. L'animateur guide : se trouver près du soleil (chaleur intense, corps qui rayonne de chaleur). Progressivement, s'éloigner dans l'espace (fraîcheur, corps de plus en plus léger, silence de l'espace). Contraste sensoriel fort.
En cercle, chacun se tourne vers son voisin de droite et lui offre lentement son plus beau sourire. Le voisin le recoit, le garde un moment, puis le transmet au sien. Le sourire fait le tour du cercle comme une vague bienveillante.
Deux cercles concentriques de joueurs se font face par paires. Chaque paire dispose de 1 minute pour échanger librement. Au signal, le cercle extérieur tourne d'un cran. On recommence. Idéal pour apprendre à se connaître rapidement.
Les enfants dansent librement. Quand la musique s'arrête, ils se figent dans la position exacte où ils sont. L'animateur observe. Celui qui bouge ou perd l'équilibre est éliminé. La musique repart. Le dernier à rester debout gagne.
Les joueurs dansent librement pendant la musique. Au stop, ils s'immobilisent exactement dans la position où ils sont, même inconfortable. L'animateur observe et élimine ceux qui bougent ou perdent l'équilibre. Dernier = gagnant.
Des étiquettes avec des rôles ou stéréotypes sont collées dans le dos des joueurs à leur insu. Les autres réagissent comme si l'étiquette était vraie. En fin de jeu, discussion sur les stéréotypes vécus et les réactions observées.
Comme le Caterpillar mais inversé. Les joueurs s'allongent côte à côte sur le dos. L'un se couche sur eux. Les joueurs au sol roulent en rythme pour faire avancer celui qui est allongé dessus jusqu'à l'autre extrémité. Coordination des roulements nécessaire.
Sur un rythme continu (deux tapes sur les cuisses, deux claquements de mains, deux claquements de doigts), chacun doit citer à son tour un mot d'une catégorie donnée, pile au bon moment, sans casser le tempo.
