Le détective
Un joueur pense à un personnage (réel ou fictif). Les autres posent des questions de portrait chinois (Si c'était un animal, lequel ? Si c'était une couleur, laquelle ? Si c'était un pays ?) pour le deviner en 15 questions maximum.
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Un joueur pense à un personnage (réel ou fictif). Les autres posent des questions de portrait chinois (Si c'était un animal, lequel ? Si c'était une couleur, laquelle ? Si c'était un pays ?) pour le deviner en 15 questions maximum.
Les enfants préparent une devinette avec la structure : J'ai... / Je vis... / Je mange... / Je suis... / Qu'est-ce que je suis ? Chaque enfant pose sa devinette au groupe. Ceux qui trouvent peuvent poser une question supplémentaire.
Le meneur fait tournoyer un plateau sur sa tranche au centre du cercle et appelle une fleur : le joueur nommé doit bondir et rattraper le plateau avant sa chute.
Un joueur pense à un personnage connu ou à un camarade. Il répond aux questions du groupe par oui ou non. Les questions doivent progresser du général au particulier : Est-ce un homme ? Est-il vivant ? Est-il en France ? Maximum 20 questions.
L'animateur annonce une saison. Les enfants ont 3 minutes pour lister le maximum de mots liés à cette saison (vêtements, activités, météo, aliments...). Mise en commun et classement par catégories. Expansion du vocabulaire.
Un enfant joue le loup qui est enfermé. Les autres posent des questions oui/non sur lui (Tu es un mammifère ? Tu vis dans l'eau ? Tu as des plumes ?) pour deviner de quel animal il s'agit. Maximum 20 questions autorisées.
Défi de vocabulaire chronométré : en une minute, citer le plus de noms possible commençant par une lettre imposée que le joueur découvre en entrant dans la pièce.
Deux villes sont appelées : leurs porteurs doivent se reconnaître discrètement, puis échanger leurs places sans que le joueur du centre ne s'empare de l'une d'elles.
Chaque joueur compose son nom de cowboy selon une formule : le prénom de son animal de compagnie suivi du nom de la rue où il habite. Tour à tour, chacun révèle son nom de cowboy. Fou rires et découverte garantis.
En cercle, chaque joueur observe son voisin de droite et trouve un point commun VISIBLE avec lui (couleur de vêtements, accessoire...). Il le présente. Deuxième tour : trouver un point commun NON visible (goût, habitude, vécu...). Découverte mutuelle et sens de l'observation.
Des ballons sont gonflés. Sur chaque ballon est écrit (au feutre) un prénom ou une information sur un joueur. Les ballons sont lâchés. Chaque joueur attrape un ballon (pas le sien), lit l'info et retrouve la personne concernée pour se présenter. Jeu de connaissance avec les ballons.
En cercle, on annonce « le taureau a des cornes » et tous font le geste des cornes. Mais gare : si quelqu'un nomme un animal qui n'a pas de cornes et fait le geste, personne ne doit bouger !
Chaque joueur a un partenaire et un cri d'animal commun (secrètement convenu). Tous les joueurs sont mélangés et ferment les yeux (ou les bandent). Ils doivent retrouver leur partenaire uniquement en faisant leur cri d'animal. Premier duo réuni = gagnant.
Trois groupes de fauves (tigres, lions, panthères) attendent dans la brousse. Le chasseur appelle un groupe qui doit fuir vers la forêt sans être touché. Et gare au cri « la brousse est en feu ! ».
Les joueurs se lancent une balle en cercle. Celui qui reçoit doit dire un mot commençant par la LETTRE SUIVANTE de l'alphabet (A, puis B, puis C...). Si on rate la lettre ou qu'on ne trouve pas un mot en 3 secondes, on est éliminé. Variante : thème imposé.
Des joueurs représentent des couleurs (foulard de la couleur). Un acheteur (le loup) s'approche d'un vendeur (animateur) et chuchote la couleur désirée. Le vendeur crie cette couleur. La personne-couleur doit s'enfuir avant que l'acheteur ne la rattrape.
Identique aux pots de couleur (267). Les joueurs-couleurs essaient d'atteindre une zone sécurisée. L'acheteur court après la couleur demandée. Si la couleur est rattrapée avant la zone sécurisée, elle devient à son tour acheteur.
L'animateur annonce une catégorie (fruits, pays, animaux...). Les joueurs sont debout. A tour de rôle, chacun doit citer 3 mots de cette catégorie en moins de 5 secondes. S'il n'y arrive pas ou répète, il s'assoit. Le dernier debout gagne. Vitesse et vocabulaire.
Une équipe mime en secret un métier ; l'autre doit le deviner. Dès qu'un joueur trouve, une course-poursuite s'engage : les mimes fuient vers leur ligne, les devineurs tentent de les attraper.
Les joueurs chantent Promenons-nous dans les bois en avançant vers le loup. Le loup répond en s'habillant. Quand le loup crie JE SUIS LÀ !, il les poursuit. Ceux touchés avant la base de départ deviennent loups. Le loup le plus rapide à habiller gagne le temps.
Chaque joueur dessine une scène sur une carte. Les cartes sont mélangées. Au fur et à mesure de la narration collective, les joueurs posent leurs cartes au centre quand elles correspondent à ce qui vient d'être raconté. L'histoire se construit visuellement.
Une grille de lettres est distribuée. Les joueurs ont 5 minutes pour trouver le maximum de mots cachés horizontalement, verticalement ou en diagonale. Les mots peuvent être thématiques (animaux, sports...). Celui qui en trouve le plus gagne.
Pierre-Feuille-Ciseaux version théâtrale et sportive à l'échelle d'un terrain. Les deux équipes choisissent secrètement un personnage, le révèlent simultanément, puis chassent ou fuient selon la hiérarchie.
Les joueurs se lancent une balle. Celui qui la reçoit doit, avant de la relancer, nommer 6 objets appartenant à une catégorie imposée (animaux du désert, légumes verts...). Si la balle revient avant les 6 réponses, il est éliminé. Vivacité verbale.